🚇 Le métro de Séoul
Un plan tentaculaire rempli de couleurs, des rames modernes, des quais propres et organisés… Bienvenue dans le métro de Séoul, l’un des plus grands et des plus efficaces au monde !
🟡 Rio raconte…
Waaa ! J’ai pris le métro à Séoul, et je peux vous dire que j’ai failli me perdre dans toutes ces lignes colorées ! Il y en a 23 ! Les quais sont calmes, il y a des portes de sécurité partout, et les passagers sont super silencieux, plongés dans leurs téléphones ou leurs livres. On peut aller absolument partout avec ce métro ! En plus, il y a la clim… et même du Wi-Fi !
In English: In Seoul’s subway, everything is clean, quiet and super fast!
🛍️ Une ville sous la ville
Des allées pleines de petits magasins, des vêtements, des snacks, des gens qui marchent vite… et tout ça, sous terre !
🟡 Rio raconte…
J’ai découvert un monde secret sous Séoul ! Juste en sortant du métro, je suis tombé sur un grand couloir rempli de boutiques. On peut y acheter des habits, des gadgets, des bonbons, même des sous-vêtements rigolos ! Il y a des centaines de commerces comme ça, parfois sur plusieurs étages souterrains. On dirait une ville cachée sous la ville !
In English: Underground shops in Seoul are everywhere! Like a secret market under your feet!
📚 Des livres partout !
Des étagères qui montent jusqu’au plafond, des coins lecture tranquilles, et des lecteurs de tout âge, installés dans de magnifiques bibliothèques.
🟡 Rio raconte…
Je me suis posé sur une étagère entre deux romans coréens… et j’ai observé. À Séoul, les gens adorent lire ! Il y a des librairies géantes et des bibliothèques immenses, parfois même dans des centres commerciaux ou des stations de métro ! On peut feuilleter, s’asseoir, rester des heures à lire sans que personne ne dise rien. C’est calme, c’est beau, et ça sent bon le papier neuf !
In English: In Seoul, people love books! Libraries are big, peaceful and full of readers.
🎒 Activités pédagogiques autour des « Sols » de Séoul
🔍 1. Recherche libre : « Le métro, miroir d’une ville »
Objectif : comprendre comment un réseau de transport souterrain reflète l’organisation et la culture d’un pays.
Consigne : Trouve 3 choses étonnantes à propos du métro de Séoul. Compare-les avec le métro de Rennes.
📚 Cycle 3 – Géographie / EMC / Français (expression écrite)
🗺️ 2. Jeu de piste : « Perdu dans le plan ! »
Objectif : lire et interpréter un plan complexe.
Consigne : À l’aide de la carte du métro, Rio doit aller de Hongdae à la Starfield Library. Quelles lignes doit-il prendre ? Combien de changements ?
🔢 Cycle 3 – Mathématiques (logique) / Géographie (se repérer dans l’espace)
✏️ 3. Écriture libre : « Un livre m’a attrapé »
Objectif : stimuler l’imaginaire à partir d’un lieu.
Consigne : Imagine que tu entres dans une bibliothèque souterraine… et qu’un livre t’appelle ! Raconte ce qu’il te dit et où il t’emmène.
✍️ Cycle 3 – Français (récit / écriture créative)
Rio en Asie du Sud-Est 