Rio plonge dans les eaux de Bali !
Aujourd’hui, j’ai mis mes palmes 🩴 et mon masque 🤿 pour plonger dans les eaux chaudes de Bali !
Je suis monté à bord d’un jukung, un bateau balinais tout coloré avec deux bras sur les côtés. Il ressemble à un petit trimaran : léger, rapide, et parfait pour glisser sur les vagues.
Puis… plouf ! Direction l’épave du Liberty, un ancien navire de guerre qui repose sous la mer depuis plus de 80 ans.
Des coraux, des anémones, des poissons-clowns 🐠 et même des murènes 🐍 y ont trouvé refuge. C’est devenu un jardin sous-marin !
Et là… j’ai vu une raie manta géante ! Elle nageait comme si elle volait avec ses grandes ailes. C’était magique… ✨
Le monde sous-marin est un trésor plein de vie, de couleurs et de surprises !
📸 Petite info de Rio :
Je n’avais pas d’appareil photo pour aller sous l’eau… alors j’ai trouvé ces images sur Internet pour vous montrer ce que j’ai vraiment vu pendant ma plongée.
🐠 Les poissons-clowns, 🐢 les tortues, 🌈 les coraux… tout y était, c’était incroyable !
✏️ Propositions pédagogiques
🔬 Sciences – Cycle 3
🌱 Découvrons un écosystème marin
Objectif : Identifier les espèces vues dans les photos (coraux, poissons, raies…)
➡️ Activité : Fiches espèces / classification (poisson, invertébré, mammifère, etc.)
📍 Lien : Le vivant – relations entre les êtres vivants et leur milieu
🎨 Arts visuels
🎨 Peins ton monde sous-marin imaginaire
À partir des photos de Rio ou d’observations : crée un tableau ou un collage (papier déchiré, encre, encres soufflées…)
📍 Lien : Arts visuels – représentation du monde naturel
📍 Géographie / Histoire
🗺️ Carte : Où est le Liberty ?
Recherche sur le lieu exact de l’épave, localisation sur une carte de Bali.
➡️ Variante : carte des courants marins / faune marine en Indonésie
📍 Lien : Repérage géographique – localisation dans l’espace / écosystèmes
Rio en Asie du Sud-Est 