🐘🇰🇭 Le Refuge de Phnom Penh

Une rencontre inattendue
 et beaucoup de choses à apprendre.


🐘🐘 Souviens-toi

Sur la route du MĂ©kong, j’ai aperçu un petit Ă©lĂ©phant transportĂ© dans un camion. Je croyais qu’il Ă©tait en danger

Mais j’ai dĂ©couvert qu’il Ă©tait en rĂ©alitĂ© emmenĂ© dans un refuge pour animaux sauvĂ©s, oĂč il a retrouvĂ© un copain Ă©lĂ©phanteau avec qui il joue et apprend Ă  vivre en sĂ©curitĂ©.
C’est là que mon aventure continue



Je ne savais pas oĂč le MĂ©kong allait me mener

Je volais au-dessus du Cambodge, quand j’ai vu un petit Ă©lĂ©phanteau dans un camion. J’ai eu trĂšs peur pour lui. J’ai cru qu’il Ă©tait enlevé 
Je l’ai suivi, le cƓur serrĂ©.

Mais le camion s’est arrĂȘtĂ© dans un lieu Ă©tonnant : un refuge pour animaux sauvĂ©s.


🎬 Tchouk, l’élĂ©phant Ă  la prothĂšse

“Il s’est coincĂ© la patte dans un piĂšge dans la forĂȘt. On a dĂ» l’amputer
 Depuis, il porte une prothĂšse que l’on refait tous les 6 mois, car il grandit vite. Ce n’est pas facile de marcher sur trois pattes quand on pĂšse une tonne
 mais il tient bon !”

C’est lĂ  que j’ai rencontrĂ© Tchouk, un Ă©lĂ©phant vraiment courageux.
Il a une jambe en bois ! Enfin
 une prothĂšse. On m’a dit que c’est le seul Ă©lĂ©phant au monde Ă  en porter une.

À chaque fois qu’il grandit, il faut lui en fabriquer une nouvelle.
Tchouk m’a regardĂ© avec de grands yeux profonds. Il avait l’air de me dire :

“Tu vois, mĂȘme quand on perd quelque chose, on peut continuer Ă  avancer.”


đŸ” Le thĂ© du pangolin

Pendant que je me promenais dans le refuge, un drĂŽle d’animal Ă©cailleux m’a fait signe.
Un pangolin ! Il m’a invitĂ© Ă  boire le thĂ©. (Oui, ça arrive parfois dans ma vie
)

C’est là que j’ai aperçu une petite fille endormie, blottie contre l’enclos.
Elle s’appelait Lou, elle avait 9 ans, et elle aidait les pangolins à retrouver confiance.
Elle les caressait doucement, leur parlait Ă  voix basse, et leur donnait Ă  manger.

Un peu plus loin, j’ai rencontrĂ© Aria, sa grande sƓur. Elle observait le sol avec beaucoup d’attention.


👣 “Regarde, Rio, ce sont des empreintes !”

Aria m’a montrĂ© comment lire les traces laissĂ©es par les animaux dans le sable :
des sabots, des coussinets, des griffes, des pas

Elle m’a appris à les suivre, à les reconnaütre, à les dessiner.

C’est comme un langage secret. Et maintenant, je sais le lire un petit peu.


đŸ» Les deux p’tites blondes, les 3 ours
 et moi !

Je croyais connaütre tous les contes. Mais celle-là, je vous jure, je ne l’avais jamais entendue


Imaginez : deux petites blondes (oui, deux ! Pas une !) dans la jungle cambodgienne. Pas de lit trop dur ni de chaise cassĂ©e. Non, non… juste des melons gĂ©ants farcis au miel, aux feuilles, et aux fruits tropicaux !

Lou m’a montrĂ© comment farcir la boule de melon pendant qu’un pangolin somnolait dans un coin. Et moi, bien sĂ»r, j’ai goĂ»tĂ© un peu. Pour vĂ©rifier, hein. Juste un peu.

Ensuite, on est allĂ©s voir les trois ours. Oui, trois. Exactement comme dans l’histoire.
Ils nous attendaient les pattes en l’air, comme s’ils disaient :

“Allez les blondinettes, servez le menu du jour !”

Les boules de melon ont volé par-dessus la clÎture. Les ours les ont attrapées, se sont allongés sur le dos, et ont commencé leur festin comme des pros du pique-nique.

Un vrai festin d’ours, prĂ©parĂ© par les deux Boucles d’or et… votre serviteur Rio. 😄


👧 Lou et Aria cherchent leur maman


Lou et Aria m’ont expliquĂ© qu’elles Ă©taient venues retrouver leur maman au Cambodge,
mais qu’elles avaient oubliĂ© son adresse ! 😳

Alors en attendant, elles vivent ici, elles aident les soigneurs, elles nourrissent les animaux,
et elles font du woofing pour Ă©conomiser un peu d’argent.

“On sait qu’elle est là, quelque part. On la retrouvera.”

Moi, je les ai regardĂ©es
 et j’ai su tout de suite que j’allais les aider.


🐒 Moi, l’enquĂȘteur Rio !

J’ai demandĂ© Ă  mes amis oiseaux s’ils avaient entendu parler d’une maman perdue

Un grand calao m’a dit d’aller parler à un gibbon.

Alors je suis allĂ© le voir. Il m’a un peu tirĂ© les plumes (eh oui
),
mais aprĂšs quelques cabrioles, il m’a chuchotĂ© Ă  l’oreille :


🩩 Mais d’abord
 nourrir les loutres !

Lou m’a sautĂ© dessus :

“Avant de partir, Rio
 il faut nourrir nos copines les loutres ! Elles nous attendent !”

Alors on a préparé les fruits, les ours ont fait les clowns avec leurs melons,
et les loutres ont poussé de petits cris joyeux.

Et moi, en regardant les deux sƓurs rire avec les animaux, je me suis dit :

“Ce refuge, ce n’est pas juste un lieu de soins

C’est un endroit oĂč naissent les liens.”


đŸ—Łïž Rio tells


“I thought it was animal trafficking
 but I found a rescue center full of hope.
I met Tchouk the brave elephant, and two amazing sisters.
Now I’m going with them to look for their mum!”

“J’ai cru qu’il s’agissait d’un trafic
 mais j’ai dĂ©couvert un hĂŽpital pour animaux sauvĂ©s.
J’ai rencontrĂ© Tchouk, un Ă©lĂ©phant courageux, et deux sƓurs formidables.
Maintenant, je pars avec elles à la recherche de leur maman !”


📚 ActivitĂ©s pĂ©dagogiques CM1 / CM2

🐘 Sciences – Prothùse de Tchouk

Fiche documentaire à créer : pourquoi les éléphants peuvent-ils avoir besoin de prothÚse ?
Comment marche une prothÚse ? Quelles sont les difficultés ?

📘 Cycle 3 – Sciences / technologie / soins vĂ©tĂ©rinaires


👣 Jeu d’observation – Les traces au sol

À partir des photos d’empreintes (ours, cerfs, pangolin, loutres
) :

  • associe chaque empreinte Ă  son animal
  • crĂ©e un mini-guide illustrĂ© des “Traces du refuge”

🔍 Sciences / Arts visuels – observation du vivant, dessin naturaliste


💌 Écriture libre – Lettre à maman

Tu es Lou ou Aria.
Écris une lettre Ă  ta maman pour lui raconter ce que tu fais au refuge, ce que tu apprends, et que tu ne l’as pas oubliĂ©e !

✏ Français – expression Ă©crite / rĂ©cit personnel


đŸ—ș Cartographie – Sur la piste de la maman

  • Trace sur une carte : Saigon → Phnom Penh → Refuge → Angkor
  • Ajoute des dessins : Ă©lĂ©phant 🐘, pangolin 🩔, empreinte 👣, temple 🏯


🌍 GĂ©ographie – lecture de carte, repĂ©rage spatial, itinĂ©raire